~ AWorld.ru ~ Иной Мир ~ Центр общения. Магия, Мистика, Религия, Непознанное.

Главная Форумы ТекстА Контент Поиск Сообщения Релакс Гостевая книга Чат Запомнить

Что то у меня одни непонималки ))
Как отсутствие учителя, на текущий момент, отменяет движение и собственный путь? Да никак. Учитель, в основном, дает направление движению, или “выжимку“ инфо, если время поджимает, а то и просто - в водичку бросит.. “плыви.. “, при контроле правда. Так все равно - разбирать поток инфо тебе, только тогда это станет знанием..
и прямая передача имеет место быть..

Смысл знаний, что ни выговорить словами.. А все надо “выговаривать“?
Есть и такие, что для конкретных твоих действий.
Смысл общаться? - прием-передача инфо, да и тепла, обычного человеческого тепла, тоже ;)., и скольжение вещь хорошая.
Общение - движение энергий в системе “сообщающихся сосудов“.
И как “набрал воздуха, присел..“ отменяет общение?
Усе какие то перекосы..

А так.. я во многом согласна с Сарматом.

С Дикаря началось.. похоже у него и произошло “подключение к каналу“ (10:44, верно помню?).
Дикарь, Вы просто “слушайте в отсеках“ )), и.. всегда будет след, который можно проверить: навык/техника - будут работать, странные имена/названия, в том числе географические.. Вы их найдете через поисковик или иным путем.
Но есть смысл получать сверку/подтверждение из разных источников.
Да, и попробуйте вспомнить свое состояние/ощущения в то время, 10:44, “слушать в отсеках“, думается, проще начинать в нем.
А Edx прав, все одно узнавать, разбирать - Вам ;)

      simona (#34, 2010-07-31, 20:25:56 )

---

simona, -= И как “набрал воздуха, присел..“ отменяет общение? =- :) смотря что вы называете общением, если вы подразумеваете общение с людми - отменяет, это подобно тому как вы набрав воздух по середине океана, отпускаете свое тело погрузится на глубину порядка сотни метров и далее вдоль поверхности (не то водной, не то дна) просто в бездне и там уж вам не до общения с себе подобными, вы просто плывёте. если общением называть вслушивание в импульсы бездны от иных энерго-информационных существ то возможно и неотменяет, только там уже иной уровень, иной синтаксис ;)

     Агни (#35, 2010-07-31, 21:40:43 )

---

... а по поводу учителя, коль вы внутреннего невоспринимаете, так и во вне ненайдёте. Ведь во вне нам Учитель предстаёт лишь таким, какой он у вас внутри. Если для человека лучшая форма обучения - это его действия, то и в реальности он будет только лишь через действия обучаться, если же для него учитель - это персанолизированная фигура, обладающая обьёмом информации, то и на своём Пути он будет встречать именно таких людей.....
А знание, неспособное себя выразить (не только словом, но и делом, и словом как делом и делом как словом) и стать доступным обыденному мышлению - лишь мимолётная иллюзия, таких знающих сейчас полно в интернете. Причём это не хула на людей, это факт воздействия на поле Земли уплотняющегося информационного поля. Все считывают эту информацию, а источники, цели её мало кому понятны. Да и методологии работы с новым качеством пространства мало кому доступны. Как и раньше, пару тысяч лет назад...
Колесо, оно во все времена колесо....

     Агни (#36, 2010-07-31, 21:50:53 )

---

А вы можете Агни разделить объяснение по терминалогии?

      Зейн (#37, 2010-07-31, 23:05:48 )

---

..... делю то не я, деление - процесс ума, порождающего разные синтаксические условия. ведь каждому своё.... интелектуалу - интелектуальное, середешному- образность и вера, к примеру для вас, как для человека который привык учится через действия, видимо лучшим вариантом обьяснений будет опыт полного внешнего безмолвия в течении к примеру трёх месяцев без ухода из привычной среды обитания.
Многое зависит от вопрошающего и его уровня и предрасположености.
Для учёного-физика - это электромагнитное поле формируемое полюсами - мыслью-телом,
Для деятеля театральных подмостков - содержание роли.... :)
В этом сообщении я не затргиваю “мистиков“ и “эзотериков“, ибо в большей части такие люди на 100% “знают“ что такое душа :)))))))) для них скорее будет хорошим обобщением текст преподнесённый edx`ом.
Домохозяйка может осознать сущность вселенной во время приготовления пирога - это её синтаксис развития и форма обучения (на определённом этапе).

     Агни (#38, 2010-07-31, 23:57:48 )

---

-= А вы можете Агни разделить объяснение по терминалогии? =- вас что-то смущает?

     Агни (#39, 2010-07-31, 23:59:17 )

---

Агни, Вы и в #36 и в #36 ставите: или/или.., я же и/и.
Вы отрицаете, что можно “набрав воздуха“ плыть и вслушиваться в импульсы.. начать общение, а продолжить уже здесь “выпустив воздух“?
И Вы считаете, что обучение через действия отменяет встречу и общение с людьми, обладающими информацией? Вы ни сталкивались, когда человек по малоопытности, через действия идет “на пролом“ и появляется Учитель для смягчения/корректировки/помощи?

Знания, которые не выразить словами.. Соглашусь, это знания, только если человек их может выразить через дело/действие. Но тоже самое относится и к знанияем, что выражаются словами.. но и только.., увы..

      simona (#40, 2010-08-01, 01:15:19 )

---

simona, я знаю случаи, когда человек на пролом проламывался и никакие учителя ему непопадались на пути и он “уходил“, встречал и таких которым попадались “учителя“ и после таких “учителей“ человек на всю жизнь на таблетках и на учёте в соответствующем заведении, сталкивался с “учителями“, работа с которыми людей доводила до отрицания своих родовых корней, есть и учителя, которых вы описали, есть и такие, которые приготовлены для “студента“, так происходит когда человек намеривает это, и в себе это несёт, а для некоторых каждый миг становится учителем.
Я говорю о том, что обучение через действие - это лишь одна из форм, к которой может быть предрасположен человек.
Если набрал воздуха и погружившись, отправился в странствие - пересикая пространства в тысячи км по Земле непроизносишь ни слова, слушая - это одно, или переезжаешь из одного городка в другой, разговаривая со всеми видишь то же, но с иной стороны.
-= Но тоже самое относится и к знанияем, что выражаются словами.. но и только.., увы.. =-
честно сказать, я непонял что вы имели ввиду этой фразой.
Знание, действительное знание, может быть выражено и словами, и в безмолвии внешнем мыслями, когда это связанно с сердцем выражающего - это такое же действие, как если бы вы перенесли с места на место стул.
.... и__и - это уже уровень когда вопросов нет таких, до этого или__или - всё зависит от того, к чему предрасположен вопрошающий...

     Агни (#41, 2010-08-01, 02:58:58 )

---

-= Я говорю о том, что обучение через действие - это лишь одна из форм, к которой может быть предрасположен человек.
Если набрал воздуха и погружившись, отправился в странствие - пересикая пространства в тысячи км по Земле непроизносишь ни слова, слушая - это одно, или переезжаешь из одного городка в другой, разговаривая со всеми видишь то же, но с иной стороны. =- - а есть и третий, и четвёртый варианты слушания - выражения - вопрос лишь в том, осознаёте ли себя в этих состояниях, являются ли они для вас реальностью ;)

     Агни (#42, 2010-08-01, 03:56:48 )

---

Агни -да вы совершенно меня незнаете. но уже отвели для меня нишу определив кто я и что я. Вы наверное сам творец?

      Зейн (#43, 2010-08-01, 12:10:18 )

---

Агни, хорошо, согласилась ))
“знания, что выражаются словами, но и только..“ - хотела сказать, что .. есть “проявление“ знания только на красивых иль заумных словах, при проявлении в действии возникают проблемы., нет гармонии у человека. ладно, оставим это.

Думаю, что действительным знание становится, когда оно проходит и “связано с сердцем выражающего“, но и через сердце принимающего.

Хм, забавно, ночка странная была.. к чему бы это..

      simona (#44, 2010-08-01, 13:53:30 )

---

Всё относительно. Для одних - слова лишь шелест в кроне деревьев, для других - незримоформирующие реальность, для третьих - глоток читсого воздуха.

     Агни (#45, 2010-08-01, 15:23:50 )

---

simona, насчет 10.44 - верно)) только это время отправки письма, я сам в это время спал, а в целом понятно.
Спасибо за советы.

      Дикарь (#46, 2010-08-01, 17:24:17 )

---

Агни, и здесь соглашусь )), в прием-передача важны обе части.
Видимо определились, зачем нужно общение с людьми, в том числе и на форумах ).

Дикарь, Удачи ))

      simona (#47, 2010-08-01, 17:52:06 )

---

И это снилось мне, и это снится мне,
И это мне еще когда-нибудь приснится,
И повторится все, и все довоплотится,
И вам приснится все, что видел я во сне.

Там, в стороне от нас, от мира в стороне
Волна идет вослед волне о берег биться,
А на волне звезда, и человек, и птица,
И явь, и сны, и смерть - волна вослед волне.

Не надо мне числа: я был, и есмь, и буду,
Жизнь - чудо из чудес, и на колени чуду
Один, как сирота, я сам себя кладу,
Один, среди зеркал - в ограде отражений
Морей и городов, лучащихся в чаду.
......
Арсений Тарковский

      edx (#48, 2010-08-11, 21:11:09 )

---

<Дикарь, конечно можно, только это ваша забава - узнавать ;))
edx (#20, 2010-07-31, 01:03:51 )

edx, вы хотели сказать “конечно нельзя“ ;) Ну вот, опять сам разбирайся)) Вы правы - забота моя, а не какого-то там учителя.>

Забавный диалог. Похоже на разговор учителя с учеником...

      Нибиру (#49, 2010-08-12, 00:44:13 )

---

Нибиру, так не стОит... ) скажем... “Там, в стороне от нас, от мира в стороне... “))

     edx (#50, 2010-08-12, 02:54:47 )

---

Интересно, зачем люди создают себе незримые образа сущностей влияющих на жизнь, смерть, учение? Ведь любое событие это следствие импульсов, желаний, действий очень многих факторов и в первую очередь того кто обратил внимание на событие.

Может быть, когда например хочется найти виновного, и некого обвинить, а себя ках-то не кошерно, то создается образ на которого сваливаются все причины следствия. Или когда потерял дорогу, впадаешь в отчаянье, и начинаешь искать того кто может помочь (это к примеру, ни кого лично не касается).
В любом случае, думаю, что для ищущего ни образ не его отсутствие не помеха, это лишь разные состояния сознания. Я бы их назвал “Почему Я?“ и “Почему я это делаю?“.

      Дикарь (#51, 2010-08-12, 21:43:19 )

---

видимо это не вопрос, “размышления в слух“ ? ...
про видимость - поищи ясновидящих, пообщайся плотно, продолжительно, параллельно с собственным опытом, когда и сам станешь “видеть“ (ясновидящим не станешь, но...)) - многое прояснится.
Медитация может дать больше, с ясновидящими - помощь в осознании граней и как соотносятся “миры“.

      edx (#52, 2010-08-12, 23:14:59 )

---

edx, я тебя понял. Спасибо.

      Дикарь (#53, 2010-08-13, 00:08:33 )

---

Отправить ссылку другу

ТД Гика: Опалубка, производство опалубки, продажа опалубки. Счетчик импульсов, Счетчик Моточасов. Daikin кондиционеры, samsung продажа кондиционеров lg, ремонт кондиционеров Panasonic, сплит-системы, вентиляции монтаж, воздухоочистители, увлажнители цены на посудомоечные машины zanussi de 4944 в магазинах     лучшее предложение на пылесосы пылесос samsung sc 8350 в Москве     You must set the ad_network_ads.txt file to be writable (check file name as well).